ps：大家差不多也发现了，更新只能显示在最新卷……所以这样发布在新建的最新卷，前面章节我在考虑要不要一章一章调回来……

红夜从未当过教师。 ．更新最快

的教室里，少得可怜的学生，是他第一堂课的教导对象。

红夜，嗯，应该是红夜老师，拿起粉笔在黑板上写下了他的名字。

“大家好，如你们所见，这是我的名字，承蒙宫内老师和同学们的抬举，让我临时客串你们的老师，实话我还是有压力，要是讲课中出现了错误或者疏漏，还请同学们指出。”

红夜语调温和，迅速代入了老师的角色。

“喵帕斯！”

话音刚落，讲台右侧的紫发女孩举起了手，声音清脆的喊道。

“喵帕斯……？”含义不明的用语。

不过从肢体动作中，红夜解读了她的意思。

“喵帕斯。”红夜摆摆手示意了解。

“哇~好厉害。居然一下就听懂了莲酱的话。”蓬松的茶色短发女孩低声惊叹道。

“其他的问好就不必了，这里是五张纸，在纸上写下你们的名字年级和希望我讲的内容，所有科目包括计算机和剑道以及都市见闻都行，从你开始吧。”

红夜变戏法样地抽出了一叠纸，交给了喵帕斯紫发幼女。

“唔！竟然无师自通布置课堂作业的技巧，不愧是魔王大人！”

“所谓教师的精髓……”

“这家伙，为什么这么熟练的样子，以后当了老师一定是学生的噩梦吧！”

红夜扫了起哄的同学一眼，让他们顿时闭上了嘴巴。

不过片刻，五张纸全部收了上来。

红夜一一看去，顺便了名字。

“宫内莲华。”

“这里！”

是紫发的幼女，一年级学生。

“一条萤。”

“是！”东京的转学生，五年级……尽管似乎发育过早了。

后面三个都是越谷开头。

茶色短发大活跃的是越谷夏海，粗略的接触就知道是个不安分的刺头，所提出的是希望红夜讲城里好玩的东西，她的姐姐越谷鞠提出的问题差不多，越谷卓却是没写。

莲华问的是乡下和城市的区别，纵观下来，只有一条萤老老实实写着想让红夜讲社会课。

“城市么……”

红夜思考了一会，然后道：“统计大家的意见，看来对都市很好奇，就先讲讲这个吧，不过我所见到也不过是一部分，所以只能为你们叙述我所感受到的部分，如果有机会，各位可以以后去体验不同的都市风情。”

“首先，毋庸置疑，城市要比乡下繁华。仅从学校而言，就有大量的同龄人，不同的老师，紧张的学习氛围以及周边的便利店，同时，不止是便利店，各式各样的食物、衣服、饰品和家用电器在超市里都应有尽有，家庭常备的电器也远比乡下来的更多，生活更舒适。”

“超市……？是副食品店吗？”莲华举手问道。

“可以理解为超大型物品更多的杂货店，而且每个年级就能有几百人，比如这些都是我的同学……”

“唔哦哦！”

“呐呐，有什么好玩的？！”夏海迫不及待地追问着。

“有公园，各种项目的游乐园，唱歌的ktv以及日常的社团活动等……”红夜解释道。

“游乐园是怎么样的？”夏海兴致勃勃地继续问道。

“云霄飞车、摩天轮等，不过很快就会觉得乏味，实际上，更多的游客，现在都在往乡村跑，觉得更有自然的气息。”

“天天呼吸自然的气息也会累啊。”夏海趴到了桌上。

“还有，都市里的生活节奏会非常快，为了能找份好工作，必须不断的学习知识考上好大学，工作后也会为了业绩努力，因此，乡下自在悠闲的生活，反倒会为我们所羡慕。”

红夜无视了夏海的沮丧情绪，慢条斯理地娓娓道来。

“是啊是啊，每天都过得很悠哉呢！”莲华竖起的呆毛动了动。

“所以，即使城市和乡村有差距，也不必感到沮丧或者羡慕，仅仅只看你更欣赏适应哪个环境，当然，学习是必不可少的，这方面不能松懈。”

红夜敲了敲黑板。

“等……等一下！白井前……白井老师，咱还有要问的！”几秒前还萎靡不振的夏海突然满血复活。

“好的，夏海同学请。”红夜被打断了思路，但也不介意。

“刚才提到了社团对吧，老师加入了哪个社团？”夏海敏锐的捕捉到了关键词语。

鞠和萤的注意力也被引了过来。

“我啊，社团是轻音部，顾名思义就是轻音乐的社团。”红夜大大方方地告诉了夏海。

森夏和勇太等人转动了目光，发出了轻微的骚动。

“这么，老师也会乐器吗？是什么，快表演下看看啦！”夏海迫不及待地催促着。

红夜揉了揉额头，转了下手中的粉笔头。

“很遗憾，这个问题并不包含在我讲述的范围内，而且，我根本不会弹奏提琴钢琴一类的乐器哦。”

“诶？不不不是吧……白井老师你不会这个为什么能加入音乐的社团啊，难道是有别的目的……”

夏海的脑筋飞快的转动着。

“机缘巧合而已，别想歪了，给我认真听课。”红夜音调放低沉了。

“咱会短笛，下课了咱可以教你。”紫发的幼女莲华掏出了笛子，手舞足蹈地叫着。

萌倒了门口的一堆人。

“嗯……下课再吧。”

红夜答应下来，然后开始上社会课。

从学起，社会课就是必修的课程，而且相比国语和算术等科目，社会课对不同年级的学生都可以讲述一些相同的内容，所以一条萤的要求还是比较体贴的。

鉴于自身的阅历和旭丘分校的现状，红夜讲述了都市社会学和农村社会学的一浅显内容，并结合了社会上的实例互相印证，虽然在授课过程中，红夜保持了相对客观的态度在叙述，但是对于各地风土人情的描述，使得课程显得不那么枯燥。

时间一晃而过。

当红夜掐着掏出手机时，时针就快要指向正上方。

“午餐时间到了，下课，尽情玩吧。”

“噢噢！”

“太棒了！”

“谢谢白井老师！”

尽管兴奋，莲华和鞠等人还是不忘对他表示感谢。

于是，红夜代授的第一堂课，就这么结束了。